4 tables rondes simultanées autour de 4 thèmes : École, Sport, EPS et les enseignant·es.
1. Apprendre ensemble des techniques sportives et artistiques, un enjeu pour l’EPS
2. L’entraînement de HN aujourd’hui, quels savoirs pour l’EPS ?
3. La liberté pédagogique, nouvel outil de la gestion capitaliste de l’école
4. 4h d’EPS pour tous les élèves, une priorité nationale ?